דחיינות ותפיסות שגויות של סטודנטים בקשר לכתיבה
דחיינות ותפיסות שגויות של סטודנטים הם שתי אבני נגף משמעותיות הקובעות במידה רבה את ביצועי והישגי הסטודנטים בכתיבה. סטודנטים רבים דוחים את מטלות הכתיבה לרגע האחרון, בתקווה ששעות ספורות לפני מועד ההגשה יספיקו להם להתחיל ולסיים לכתוב את המטלה לשביעות רצון המרצה. ברור שהתנהלות כזו לא משאירה להם זמן לבחינה חוזרת של מבנה ותוכן החיבור […]
מיתוסים על כתיבה אקדמית
מה הסטודנטים חושבים על כתיבה אקדמית, ולמה חשוב כל כך להעמיד אותם על טעותם השנים הראשונות של סטודנטים הנכנסים בשערי המוסדות להשכלה גבוהה הן מאוד מלחיצות, במיוחד בהקשר של מטלות הכתיבה שהם מקבלים. הם מתחילים את לימודיהם עם קריאת מאמרים שהם פסגת היצירה האקדמית, ואלה מהווים עבורם מודל לכתיבה מיטבית אבל גם מציבים בפניהם רף […]